]]>
خواطر :
الحياة الدنيا مثلها امرأة ، تراها من بعيد جمالا براقا لتكتشف أن كل شيء فيها مصطنع ... من رموش العين إلى احمرار الخدين والشفتين إلى طاقم الأسنان الناصع البياض...   (بلقسام حمدان العربي الإدريسي) . 

انتبه ..... طفلك لا يرجع الى الخلف

بواسطة: عمرو محمد الغواب  |  بتاريخ: 2015-09-29 ، الوقت: 05:38:24
  • تقييم المقالة:

        اطفالنا هم اغلى واحلى مانملك ... ولكن هل فكرنا ان نقترب منهم اكثر ونتعرف على مايدور فى عقولهم .... ونكتشف طرق تفكيرهم .... فالدراسات والابحاث العلمية (على قلتها) اثبتت ان تفكير الاطفال يعمل وفقا لاستراتيجيات خاصة بهم .... ومن الخطأ الجسيم مقارنه مع تفكير الكبار على اساس انه نسخه (مصغرة) من تفكيرنا .... وعندما نتحدث عن ان الدراسات العلمية المهتمة بعقلية وتفكير الطفل قليلة فاننا نقصد ذلك حرفيا ..... ولا نبالغ اذا قلنا انها (نادرة) اذا تكلمنا عن تطبيقات لتطوير طرق تفكير الطفل .... فاللاسف الشديد اغلب الدراسات تهتم بالاطفال ذو الاحتياجات الخاصة او المصابين بامراض عقليه (كالتوحد , ومتلازمة داون) ..... ويأتى ذكر الاطفال الاصحاء هنا من باب المقارنه ....         اما الدراسات التى يكون موضوعها الاطفال (الطبيعيين) .... فانها تهتم بمراحل النمو والسمات العامة للطفل فيما يمكن ان يدرج تحت عنوان (علم نفس النمو) .... ويوجد عجز شديد فى التطبيقات العملية التى تهتم بتطوير وتنمية عقلية اطفالنا .... ويكفى ان نعرف ان اشهر نظام لتطوير مهارات وذكاء الطفل يتم العمل به حاليا تم وضعه سنه 1906 وانه وضع فى الاصل للاطفال المعاقين عقليا لادماجهم فى المجتمع وبعدها تم تطويره ليشمل الاطفال العاديين.         وفى مثال عملى بسيط لما تحدثنا عنه ... فان الطفل ما قبل (6-7) سنوات لا يستطيع ان يعكس (يقلب) المعلومة التى يدرسها ..... فمثلا اذا تعلم العد من (1 الى 10) فانه لا يستطيع ان يعد من (10 الى 1) من تلقاء نفسه .... حتى وان كان يدرك مفهوم تلك الارقام .... او لو وصفت له الطريق الى محل الحلوى القريب ثم سالته كيف يرجع من هذا المكان الى المنزل مره اخرى فانه سيعجز عن الوصف .... وذلك لان عقليه الطفل (لا ترجع الى الخلف) ....          وهنا يمكن ان نقول ان التطبيق العملى لهذه المعلومة البسيطة عن طريقة تفكير الطفل .... بان تشرح له اي موضوع باتجاه واحد ..... لانه يبرمج فى عقله العد من 1 الى 10 كنموذج والعد من 10 الى 1 كنموذج اخر تماما .... وكذلك وصف الطريق الى مكان يجب ان توصف له ايضا طريق العودة بمفرده .... وكذلك طريقه صفه للكتب وارجاعها الى مكانها مره اخرى ..... وغيرها ....           سنحاول فى المقالات التالية ان ندخل قليلا داخل عالم (عقلية اطفالنا) .... ونحاول ان نتكلم بشكل اكبر عن حقائق وتطبيقات يمكن ان ننمى بها ذكاءهم ونفهم بها طريقة تفكيرهم ... الا تتفقون معى انه موضوع يستحق العناء        

» إضافة تعليق :

لكي تتمكن من التعليق يجب عليك تسجيل الدخول
البريد الالكتروني
كلمة السر  
او يمكنك الدخول والتعليق عن طريق فيسبوك او تويتر
 انشر التعليق على حائطي في فيسبوك او على صفحتي بتويتر
علق مع فيسبوك       الدخول عن طريق تويتر
او يمكنك التعليق بإستخادم اسم مستعار
اسمك المستعار:
آضف تعليق